Исполняется 100 лет одному из старейших учебных заведений Ярославской области

4 октября исполняется 100 лет одному из старейших учебных заведений Ярославской области средней общеобразовательной школе села Вятское Некрасовского района. 21 сентября по старому стилю 1908 года было торжественно открыто в присутствии всех жителей округи и губернатора Ярославской области Л.Н. Римского - Корсакова 4-х классное городское начальное училище. Здание было построено специально: двухэтажное, каменное, с просторными классами, большими коридорами, широкой парадной мраморной белой лестницей. Принадлежало здание казне, но при строительстве использовались и пожертвования местных купцов. В настоящее время школьный комплекс входит в реестр памятников культурного наследия Ярославской области.
Создание именно в 1908 году казенной школы было не случайным. Связано это, прежде всего, с неоднородностью по религиозным убеждениям населения Вятского уезда, наибольшее количество старообрядцев Даниловского уезда проживало в приходах вятских церквей. К образованию старообрядцы относились как к предмету первой необходимости, но далеко расходились во взглядах с правительством на сущность образования. Именно поэтому правительством и была построена государственная школа, как мощное средство в ослаблении раскола.
Вместе со страной школа прошла все противоречивые этапы ее развития. И закат царского самодержавия - школа была оплотом монархии и православия, а одновременно и крупнейшим в России центром революционеров-народников. И смутное время революций и гражданской войны, когда часть учителей поддержало Советскую власть, а другая, в лице школьного учителя Пашкова, возглавившего штаб бело-зеленого мятежа 1919 года, до конца жизни боролась с большевизмом. И тяжелейшие годы Великой Отечественной войны, за время которой в школе обучалось около 1500 ленинградских детей-блокадников, в том числе и будущая герой Советского Союза, казахская девочка, дочь Ленинграда, снайпер Алия Молдагулова. Ее одноклассником был митрополит Рязанский и Касимовский Симон. И всю неоднозначную эпоху Советской власти с коллективизацией, индустриализацией, репрессиями и с неоспоримыми достижениями прогресса. А также перестроечный процесс с неоправдавшимися надеждами, и постперестроечный период с новыми надеждами и первыми обнадеживающими результатами. Но все эти 100 лет школа выполняла свою основную функцию - "сеяла разумное, доброе, вечное" в умы подрастающего поколения. Не одна тысяча выпускников школы - юбиляра, работала и работает во благо своей Родины.